Van 22 tot 26 september organiseert de politiezone Vlas dodehoeklessen aan kinderen van lagere scholen in Kortrijk. Een mooi initiatief om de leerlingen van het zesde leerjaar van alle scholen uit de regio Kortrijk bewust te maken van de gevaren in het verkeer. “Ik heb zelf ook kinderen die nog jong zijn, ik leer hen nu al alles over het gevaar van de dode hoek”, zegt Delphine Defeau, leerkracht bij het SAZ uit Kortrijk.
Organisatie dodehoeklessen
Het initiatief kwam van de politie zelf om de lessen te geven, de scholen beslissen daarna zelf als ze erop in gaan. Familiebedrijf Declerq heeft een vrachtwagen ter beschikking gesteld aan de politiezone Vlas om duiding te kunnen geven bij de gevaren van de dode hoek. Ook De Lijn stelt een bus ter beschikking. De kinderen kruipen zelf achter het stuur en kunnen op die manier ontdekken wat een vrachtwagen- of buschauffeur kan zien. Naast de dodehoeklessen organiseert de politie ook een verkeersmarkt. Elk jaar geeft de politiezone VLAS les over de gevaren van de dode hoek.

Hoe kunnen we het aantal dodehoek ongevallen minimaliseren?
De bussen zijn op vlak van technologie al sterk geëvolueerd, evenals de vrachtwagens, maar “geen enkel ongeval kan je 100 procent voorkomen” duidt Katrien Verkest, consulent bij de Verkeerspreventie en -educatie. Sensibilisering en technologie zijn de sleutelwoorden tot succes. Het belang van kinderen op jonge leeftijd bewust te maken van het verkeersgevaar is niet te onderschatten.
“Wij hebben een juffrouw die een dodehoek-ongeval heeft meegemaakt die nu niet meer kan werken”, vertelt Delphine Defeau, leerkracht bij het SAZ uit Kortrijk. De bestuurder was al meermaals tegengehouden door de politie voor roekeloos rijgedrag. De leerlingen hebben wel wat schrik gekregen na dat nieuws. Ze weten hoe gevaarlijk een dode hoek kan zijn. Toch vinden de leerlingen de lessen leuk en interessant. Er wordt les gegeven op een interactieve manier met hier en daar een speelse insteek.
Impact van de lessen
De organisatie Vlas beschikt niet over cijfers van de effectiviteit van de lessen maar Verkest is hoopvol: “We denken wel dat er al minstens één ongeval is voorkomen door de lessen.” Het is niet altijd eenvoudig voor jonge kinderen om het gevaar in te kunnen zien, maar voor kinderen vanaf het zesde leerjaar is dat toch wel noodzakelijk. De politiezone merkt dat velen, ook volwassenen, wel de term “dode hoek” begrijpen, maar de ernst niet inzien voor ze het daadwerkelijk zelf zien. De lessen blijven organiseren is dus de boodschap.
